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待到疫情结束时,她在丛中笑
——记宜昌市夷陵中学与丈夫共同战“疫”的张珍老师
发布时间:2020-05-06 14:15 阅读次数:

  与家人围炉而坐,灯火可亲,享受天伦之乐,是每个人在春节触手可得的幸福 ,可是2020年的春节对于宜昌市夷陵中学的张珍老师一家来说,“家”却成了分隔两地的“远方”。丈夫在抗疫一线奋力“战疫”,张老师也在家里、在自己的岗位上用心“战疫”。夫妇二人在各自的平凡岗位上做着不平凡事迹。

  送夫去抗疫,静候归来时

  腊月26日,张珍老师在给高三学生上完课后,丈夫张杰就把她和9岁的儿子从宜昌送回到老家十堰。刚到家,丈夫就接到单位电话,说要他回宜昌上班,张老师二话没说,鼓励丈夫:“你放心回去上班,儿子和老人有我呢”。就这样,到家不到二十分钟,丈夫又连夜开车往回赶。其实,张老师怎么不心疼丈夫呢?怎么不知道新冠病毒的厉害呢?怎么不担心丈夫的安慰呢?可是她作为一名共产党员、作为一名人民教师,她知道党员和教师都是要在关键时刻站出来给大家做表率的。作为在疾控中心工作的丈夫,在病毒肆虐的时刻,正是他践行一个医护工作者责任和担当的时刻,张老师非常明白这个道理,所以她绝对不会扯丈夫的后腿。她觉得自己该做的就是鼓励丈夫安心去工作,自己把家里的老人和孩子照顾好。当然,她也不忘提醒丈夫要做好个人防护,注意生命安全。

  就这样,从1月20号开始,丈夫每天在宜昌上班,两天值夜班1次。夫妇两人就这样开始了“牛郎织女”的生活,可是却没有他们的浪漫。因为从这天开始,张老师的心就仿佛被什么东西揪着。她只能通过每天发个短信来了解丈夫的近况。1月25日,张老师接到丈夫打来的电话,得知丈夫已经被抽调到一线去了。虽然他轻描淡写地说:没事的,我们都防护得很好。但是愈是平静,张老师愈是担心,加上媒体上铺天盖地的信息,更是让张老师越来越睡不着觉。可她又不愿意让丈夫知晓,怕他分心,工作上出现纰漏。

  记得疫情最严重的时候,张老师知道丈夫每天跟被感染者的家属接触,每天下乡进村逐一排查疑似病患,她的内心非常焦虑。矛盾与焦虑让张老师度过了一个个不眠之夜。她既为丈夫的勇敢感到自豪,又为丈夫的处境感到担忧。2月5日,当电话那头传来丈夫轻微的咳嗽声,显然丈夫努力克制着,可是细心的妻子的心还是忍不住颤栗起来,她怎么会听不出那是丈夫怕她和儿子担心而有意克制的呢?张老师在电话这头流着眼泪,平静地提醒丈夫:一定要做好个人防护,千万不可大意。

  后来,张老师又鼓励在太和医院工作的弟弟报名去一线,去医护新冠病毒患者,她说:国家和人民危难时,我们每个公民都有义务去做点什么。就这样,张老师在家义无反顾地和弟媳一起担起照顾二个老人和三个孩子的任务。她每天跟他们汇报疫情的最新战况,告诉他们“不出家门就是在为国家做贡献”,她自觉肩负起“宅战”的监督员和家务的总管。直到3月19日,在全国人民经历了两个月的抗疫之后,随着宜昌疫情的缓解,张老师终于和远在宜昌的丈夫获得幸福的团聚。

  精心备教辅,全心育才时

  2020年1月30日(正月初六)是夷陵中学高三网上开课的日子,可是正月初四,张珍老师就开始在为上课而做准备了。虽然隔在老家,手头既无电脑,也无资料,张老师有点无从下手,但她很快冷静下来,暗下决心:绝不能因为条件的限制而影响到整个高三英语组的备考,也不能耽误自己所代两个班级的学生的前途。张老师便用手机上网“搜捕”上课平台,后来又霸占了弟弟从单位带回来的电脑为己所用,她还让丈夫用qq把家中电脑留存的备考资料全部打包传来,张老师将所有资料分类整理好之后,打包传给了同备课组的老师们。到了开学这天,在张老师的组织下,高三英语组井然有序地开展起网上教学和教研工作。

  张老师自己每天的工作和生活都安排得井然有序。晨光熹微时,孩子和老人还在休息,那是她的工作时间:网上备课、录课,为集体备课做准备、制定组内计划,为备课组搜集备考资料等。张老师说,只有准备工作做足了,才能带动组内的老师一起行动。大家才能以饱满的热情去迎接每一天的教学工作,为学生提供最详实、最高效的课堂、最充足的复习资料,学生的复习才扎实有效。

  到了上课时间,张老师便开始直播和录播授课,学生每天在屏幕上看到的都是张老师那张灿烂的笑脸。他们喜欢听张老师讲课,有活力,有分量,听着听着就信心大增。当然,他们也怕张老师。怕什么?怕张老师对每个学生都不放弃,怕她每天对课堂内容严格督查落实。钉钉、微信、qq都是张老师选择的平台,上课、辅导、答疑、解惑、培优辅差,她都运用得十分娴熟,恰到好处,相得益彰。张老师还关注学生身心健康,发现任何不好苗头她都会第一时间打电话去沟通。沟通过后,学生会高兴地哼歌。张老师对医护工作人员的子女也是给予了更多的关爱,做心理疏导,个性辅导,写寄语鼓励等。不是班主任的张老师,总是把育人摆在重要位置,她说:浇花先浇根,育人先育心。在她心里“立德”和“质量”同等重要。

  可是有谁知道,张老师白天除了自己上课,还要督促自己9岁的儿子、弟弟的孩子上网课。而备课、改作业、教研和有些临时性的任务,她都是晚上等孩子们睡觉之后完成的。有时事情特别多时,她凌晨四五点就得起来做准备。儿子和她在同意间屋子上网课时,常常连一丝声音都不敢发出,更别说回答老师的问题了。儿子曾委屈地问外婆:“为什么别的妈妈都以自己的孩子为中心,而我的妈妈总是以她的学生为中心?”当张老师听到这话时,心里特别难受。是啊,常年带高三的自己,什么时候才能像很多妈妈那样能有更多的时间陪自己的儿子聊天嬉戏、辅导他的功课呢?

  巴·普尔顿曾说:人活着就要用生命去解释自己的信仰。张老师正是用自己对教书育人的热爱在诠释着自己的信仰。她写道“泪烛可尽芯不变,传道授业当如此!”

  畅通“立交桥”,合作共赢时

  由班级线下授课转为线上教学,这是今年的疫情给全体老师提出的一个新课题。网课讲什么,怎么讲,对张老师带领的高三英语团队来说更是挑战。身兼英语组教研副组长、高三英语备课组长的张老师,她深知疫情期间,组长必须先有自己的独立思考,然后让组内老师精诚团结,这样才能调动集体智慧打一场胜仗。她说组内每一个老师都打了胜仗,那才是真正意义上的胜利。

  她先用分享引路。她率先在组内备考教研群分享自己好的教学资源,包括优质备考资料、教学视频、时令英语新闻、外刊时文、好的试卷、授课小技巧等,畅谈自己备课的好想法。张老师的坦诚和付出,起到了抛砖引玉的作用,组内老师们也纷纷敞开心扉将个人资源无私奉上。就这样,在她的带领下,整个疫情期间高三英语组表现得非常团结,。

  她积极组织教研。疫情期间,张老师带领大伙儿积极开展教学研究,把教学中碰到的问题当作课题,纳入到备课会议上研究解决。大家的齐心协力化解了所有在网课中遇到的问题。比如,关于讲什么的问题,大家一致认为:讲学生容易错的,讲学生需要的,讲学生感兴趣的,讲高考要考的;关于如何确定分层辅导的人员的问题,大家是从智学网平台的大数据分析中获得的数据,确定学生的层次,对症下药,分层辅导;关于课上老师讲多少的问题,英语组硬性要求“课堂留白”,给学生留出反思、整理、消化的时间,保证讲课内容的落到实处;关于如何解决课堂审美疲劳的问题,组内确定将知识点转化为各样考题、图表、画面,使教学形式更加丰富,手段更加具体,系统性更强。张老师提出的口号就是:一堂课感动了自己,才能够感动学生。张老师率领的团队,每天感动着自己,感动着学生,感动着家长。

  她积极完成任务。参加线上会议,参与省级的课题研究,参编省级教辅资料,参与市学科工作室线上教研,对一线教职工子女进行线上答疑,组织调考命题、审题工,撰写科研论文等她都没有落下。学校英语备考工作、教学研究工作没有因为疫情期间进行线上教学而有所懈怠。

  她还是“隐身”的志愿者。张老师并非“一心只教圣贤书”,她还在所带班级1706班和医护人员子女郑媛媛结成一对帮扶对子,对郑同学的生活、学习、身体、思想进行全方位的关心和帮助。她在自己的朋友圈积极转发信息为宜昌市的医院筹集物资。她还利用空余时间,在老家所在的社区做志愿者。她多次参与捐款活动。张老师是在用自己的言传身教影响身边的学生,培养他们的社会责任感,激发他们对祖国的热爱,将来好为社会、国家出力。

  张老师还紧密团结家长。她说:我们要把网络教学落实、落细,应加强家校的合力,对家长我们永远要有一颗谦逊、宽容之心。用我们的工作热情去感染他们,让家长们愿意并懂得配合老师、配合学校去完成每一个线上线下的教育教学环节。事实上,张老师上善若水的谦虚,为家长和孩子设身处地的着想,都让家长和学生安心,放心。

  就这样,在疫情期间,张老师用她的爱心、耐心、热情、智慧,在同事、学生、家长之间架起一座畅通信息、敞开心扉的“立交桥”,让各种可用的有生力量联合在一起,形成一股强大的合力。

  犹记得一句英语名言:“live in this world, you must learn to put the disaster as a pleasure.”意思是说:当我们把灾难当成荣幸,并有直面它的勇气与恒心,团结一致奋力前行,我们定能收获成功的喜悦。美丽的张老师,在疫情面前坚守的美丽言行让很多人感受到了世界的美好。我们期待不久的将来,张老师和她的学生、家长、同事都能获得成功的喜悦。

  春秋相伴爱沉沉,日日寄语情深深

  寄语:亲爱的2020届的高三学子们:

  首先所有的英语老师要感谢大家对我们工作的大力支持,感恩大家的勤奋好学!看着你们的打卡视频,批改着你们的作业,我们真的有着得天下英才而教之的成就感和自豪感!你们让我们更有一份在备考之路上勇攀高峰的信心与底气!你们是钢铁20届!你们更是卓越20届!我们能隔离病毒但隔离不了你们对知识的渴求!开学可以推迟,高考不会延期!在后面的复习中希望孩子们能继续克服万难,把我们特殊的寒假变为大家弯道超车的大好时机。请永远记住:英语是最有人情味的学科,你们的一份付出会换得很不错的收益!

  寄语(二):同学们,距离2020年的高考还有126天的时间,开学可以推迟,高考不会延期,自我教育,终生发展,是我们教育的本质,我相信;有着自主精神,自立意识的6班的宝贝们无论在什么样的环境下,无论在哪里都可以潜心备考,日益精进。我们老师们也会为大家提供最大限度的帮助,我们始终在一起!我相信:2020年的春天会成为你们人生中最难忘的记忆之一,我更期待:2020年的夏天,每一个可爱的你们都会收获丰硕的果实

  寄语三:

  疫情漫漫,国难急危,泱泱中华,待英才辈出,需尔辈昂扬!

  亲爱的孩子们:你们虽不能深入前线,勇当抗疫战士,但老师愿举微微烛光,在惨亮的血白色病霾之下,用知识温暖照亮少年的梦想!春风化雨,秋叶金黄,任时光流淌,我们虽远隔千里,但是一段小小的网线却可以把我们紧紧相连,日日的相见,日日的思念,我渴望传递我的温暖,“用知识武装你们的头脑”,让你们具备未来“战士”的坚韧与聪慧,也为我们的祖国输入新鲜的血液,让我们的民族葆有智者的睿智,“得天下英才而教育之”是老师一生的梦想与骄傲。亲爱的同学们:与老师一起,让我们好好利用好难得的高三最后的假期时光,且逐时代与国行,不负春光与河山!

  亲爱的孩子们:

  寄语四

  勤奋懂事的你们一定已经适应了在家里的网络教学生活,每日的严格作息与线上见面、日夜的伏案苦读、分分秒秒的刷刷书写,这一切,无不是你们踏实认真付出的见证,这一幕幕浮现在老师的脑海里,疼爱亦在心里升涌……

  疫情当前,老师非常理解大家在复习过程中遇到的困难与阻碍、种种不便,但是面对着一样的艰险与荆棘,你们都站在相同的起跑线上,共克时艰,希望在前。高三的艰苦复习期间必会有迷茫与不适,但请亲爱的大家坚定信心,没有比人更高的山,没有比脚更长的路!海子曾在《相信未来》中写道:“我要用手掌那托住太阳的大海,摇曳着曙光那枝温暖漂亮的笔杆,用孩子的笔体写下:相信未来。我之所以坚定地相信未来,是我相信未来人们的眼睛,她有拨开历史风尘的睫毛,她有看透岁月篇章的瞳孔。不管人们对于我们腐烂的皮肉,那些迷途的惆怅、失败的苦痛,是寄予感动的热泪、深切的同情。”孩子们,坚信种瓜必得瓜,坚信美好的理想将会战胜一切的打击,现在的小磨小难都是前进之路上必经的挫折,光明的未来就在晨光熹微的前方,七月之花也待大家的摘取!

  只要大家一直以辛勤的汗水和努力付出迎接接下来的最后三个月,朝着幸福的方向走去,向困难说不,继续为美好的理想奋斗,我们的高考也必将迎来喜人的成果,彼时再回首,现在所面临的一切困难都将如云烟般缥缈。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,心有千千结,辛勤汗释怀,破浪会有时,乘风上青云!孩子们,加油!老师永远是你们最坚强的后盾!

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