在幼教这片沃土中，我渐渐悟出：爱，不是一句挂在嘴边的口头禅。爱，必须通过脚踏实地地辛勤劳动去实现；爱，必须通过无私的钻研与奉献来诠释。爱和尊重是贯穿始终的，我们要蹲下来和孩子说话，抱起来交流，牵着手教育。
——何训红 秭归县第二幼儿园
教师对学生的爱应该是博大无私、宽广无边的，也是无微不至的。教师，可以感染同事，同心同德，齐心协力;可以感染家长，树立威信，真诚沟通;可以感染学生，积极进取，勤奋努力;我们更可以感动社会，爱岗敬业。
——陈 鹏 秭归县特殊教育学校
教育是爱的事业。这种爱是“一切为了学生，为了一切的学生，为了学生的一切”的博大无私的爱，它包涵了崇高的使命感和责任感。爱心最是有情物，化作春风更催花。教师应当有爱的情感、爱的行为，更要有爱的艺术。
——许 燕 秭归县三峡工程希望小学
忆起走过的路程，我陪孩子长大了，孩子更教会了我:师德，看似高大上的话题，实则，捧着心，浇上爱，于细微处着手，在小事上落实，重复着简简单单，平凡一定会变得伟大！
——向 龙 秭归县实验中学
教育人要有眼界和情怀，心中有梦，眼里有光，手里有方法。教育的理念是教育的方向，方向固然重要，更重要的是将理念落实到课堂教学中，落实到师生交往交流中。先做一个好人，再去做一个好老师，当一个孩子遇见一个好老师，是孩子本人的福，是孩子家庭之福，是国家和民族之福。你，怎么做人，就怎么去做教育！
——谭树林 秭归县第一实验中学
其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。好的师德师风是有效教学的伊始，正所谓言传身教也。爱国守法，爱岗敬业，关爱学生是一名好老师的基石。教书育人，为人师表，终身学习是一位人民教师的责任。严于律己，以身作则，廉洁执教更是一个孩子心中不灭的关辉形象。教师必须以爱为始，廉洁执教。
——王菊英 秭归县磨坪中学
优秀教师有广博知识，丰富经验，可以感染同事，齐心协力;感染学生，勤奋努力。还有无私真爱，触动学生的心弦，收获他们真诚的爱。一个学生一首诗、一世界，爱生就要真爱、深爱、严爱，才能感受学生的感动、痛苦、收获、成功。
——向培胜 秭归县归州镇初级中学
曾经有这样一个学生：开学短短一个月内，恶劣顶撞科任教师；和同学发生矛盾，大打出手；对家长恶语相向；酗酒住进医院···对此，我虽然很恼火，但静下心来分析原因，寻找办法，时光荏苒，这个学生有了较大改变，顺利毕业。
古人曰：宁静才能致远。是呀，教育过程中，平心才能静气，静气才能静思，静思才能静待。静待花自开，教育幸福来。
——孙正珩 秭归县归州镇初级中学
师德乃职业道德、家庭美德、社会公德之集合。“德”为师之魂，“术”为师之基，德才双馨，立德树人，为人师表，教书育人。大德无言，大爱无疆，坚守初心，不辱使命，为国育才，完美为师，止于至善！
——李维新 秭归县教育科研信息中心