宜昌最美教师月度推介
宜昌市五月“月度最美教师”
徐敏，女，现年43岁，兴山县城区学前教育集团县直幼儿园教师。2017年8月，安置贫困户规模位居全省第二的兴山古夫镇咸水村精准扶贫易地搬迁集中安置小区建成后，为方便安置小区孩子就近接受学前教育，县教育部门及时在这里办起了幼儿园。在城区学前教育集团任教25年的徐敏老师服从组织派遣，来到咸水幼儿园任教。
咸水村作为省级深度贫困村，条件十分艰苦。徐敏老师克服交通不便、信息闭塞、家长育儿观念落后等重重困难，坚守在咸水村幼儿园。她整理环境、制作教具，把先进教育理念带进山里，让贫困山村的孩子在家门口就能享受到良好的学前教育。课余时间，她逐户家访，架起家园沟通的桥梁。她用爱心、耐心、细心呵护孩子健康、快乐成长，成为孩子们心中的“妈妈”。
一颗心，献给教育
当老师，是徐敏的儿时梦想。走上教育岗位24年，她用细心、耐心、爱心送走一届一届幼儿，她也始终保持着一颗热爱教育的初心。家人都到武汉定居，她本可以选择更好的环境，但她舍不得山里这些可爱的孩子，留在兴山当起候鸟老师。
2017年暑假快结束时，刚把儿子送到学校，接到学前教育集团李美琴园长的电话，告诉她省级贫困村咸水村将开办试点幼儿园，询问她能否去支教，并告诉她条件艰苦。她对李园长说:“我吃得了苦头，不图安逸的工作环境，只要领导信任我，我一定会努力工作”。
8月31日九点，当古夫中学一辆皮卡车驶离县城进入乡村，一路颠簸来到咸水村时，虽然幻想了许多次艰苦的环境，但眼前的情景还是让她大吃一惊。为了山里的孩子，她们撸起袖子扫水泥渣、擦玻璃、清理室内外环境，一直忙到夜晚上三点多才想起自己晚饭都没吃。抬头看到险峻陡峭的大山黑漆漆地一片，伸手不见五指，感觉十分害怕!周围没有什么农户，她反锁房门，一夜未眠。
集团安排李江莉园长前来协助她做开园准备。白天布置环境，晚上做教具，每天十分劳累。可当九月一日迎来开园的那一刻，她开心极了。
一种爱，温暖学生
班上留守男孩淼淼性格倔犟、孤僻，不爱和小伙伴交流，有时一个人躲在柱子后面哭：“我要妈妈”！看到这一幕，徐老师心疼极了，蹲下来抱抱他。引导小朋友们主动和他玩游戏交朋友，午睡时摸摸小脸，为他讲童话故事。渐渐的淼淼性格变得阳光开朗了。
兰兰遇到事情爱大哭大闹，有时莫名奇妙的到处乱跑、乱丢玩具。徐老师总苦口婆心的给梦梦讲道理，引导兰兰判别是非，做一个文明有礼的小女孩。
军军是贵州某私立幼儿园转过来的留守孩子。爷爷奶奶每天要求布置家庭作业，还气愤愤提意见幼儿园没教知识。在向爷爷奶奶讲解教育方法后他们仍然不能转变观念。她只好拨通了孩子父母电话，详谈了孩子面临的教育问题。在家长的共同努力下，爷爷奶奶才知道幼儿阶段全面发展、开心快乐成长是多么重要。六一儿童节，当看到孙子在台上演唱歌曲时，爷爷高兴地直拍手。
小龙时常穿着姐姐的旧衣服。出生不久，他母亲离家出走，父亲患病长期住院。爷爷打零工、奶奶做农活，靠农村低保过日子。由于照顾不周身上长满了疥疮，徐老师每天仔细给小龙搽药。小龙常常把大便拉在身上，徐老师为他洗澡换上洁净的衣服。在他生日时为他送上漂亮的小书包。小龙在徐老师身上找到母爱，每天一到校就搂着徐老师的脖子喊：“徐妈妈”。
由于种种原因，有些孩子卫生习惯差，还有孩子说脏话。她十分着急。她便从见人主动打招呼、饭前便后洗手、学玩具归位、节约水电、等小细节慢慢培养孩子良好的卫生习惯和品德修养。
为了让家长了解幼儿教育的重要性，她举行家长开放日活动，邀请家长到园观摩孩子们的学习生活情况。她开展家长培训，指导大家学习《3-6岁儿童学习与发展指南》、让农村家长明白过早学习知识是抢跑，不利于孩子身心健康发展，幼儿园小学化危害大。她还引导家长们一起学习安全卫生知识，一起参与绘本制作、植树等亲子活动。
咸水的冬天格外寒冷，为了幼儿的安全，她经常步行三公里崎岖山路护送幼儿回家。孩子发烧，她抱着孩子跑去村卫生室看病，顾不得汗水湿透衣背，鞋子被水打湿。
幼儿园孩子多数是留守儿童，徐老师一有空就去家访，自己掏钱为孩子们买玩具、衣物等，和家长拉家常、宣讲政策、传播教育理念，让家长携起手来共同教育好孩子。她慢慢走进孩子的内心世界，在发现很多不被人知的辛酸家庭故事后，她用更多的爱去温暖这些孩子，和孩子同唱，同跳，共同成长。
她的坚持和努力、奉献和无私，赢得了家长的认可，也得到了市县驻村干部和老百姓的大力支持。
一片情，献给深山
冬季，大雪封山，回县城的直达车没有；夏季，路段经常面临塌方和滚石危险。去年秋季，道路扩路整改近三个月，周末回家往返需步行三五公里，坐船、转两趟车才能平安到达。
2018年11月16日，徐敏结束了一周的工作后准备返回县城采购幼儿园生活物资。从咸水村坐车到花坪十公里，再到叶家坡渡口乘坐大船。大船航行途中舵机突然出现故障，导致方向失控。她和驻村扶贫干部只好揪着心搭乘一艘破烂不堪的小船，在湖面上颠颠簸簸十多公里，近五个小时后，徐敏才回到县城。
平时，由于道路不通，从县城给幼儿园带菜的司机不能将菜送到幼儿园，徐老师只好自己从县城搬运新鲜蔬菜到幼儿园。
有一次双休回家的途中，下着大雨，走在泥泞的道路，又冷又饿，想到丈夫在外地工作，公公生病，婆婆艰辛地支撑着这个家庭，照顾着儿子的学习生活，她不能尽孝心、不能照顾儿子的学习，想到支教一年多的种种艰辛，她不禁潸然泪下，脸上分不清是雨水还是泪水。路上遇到一位村民，连忙帮她扛起行李:“您是徐老师吧，您真是太辛苦了，您是城里的老师跑到村里来教这些娃娃，是我们村的福气。”望着勤劳朴实的村民，她感动极了。
白天忙于上班，徐老师倒也觉得充实。但是，当孩子们放学以后，看着空荡荡的教室，就会特别思念家人。有一次，她突然接到儿子班主任电话, 告诉她儿子上体育课脚裸骨折了，儿子却在电话中对她说：“妈妈，我已长大了，你不用来武汉奔波，太辛苦了，你安心工作，我会照顾好自己”，事后班主任对她说：“你儿子其实很疼，但他更心疼你，他说你如果请假一天，幼儿园就没有老师了! ”她感恩家人的支持，把对家人的亏欠奉献到工作中。
她还用休息时间帮助村委会干部整理档案资料，为驻村扶贫干部清洗被褥。村委会举行活动时，她帮助布置广场，搞好后勤服务。她还是个热心人，经常帮助扶贫安置小区村民修理水电，给家长带快递、帮村民交话费，照顾生病的孤寡老人，尽最大的努力帮助村民解决生活中的小问题。这里村民晚上精神生活贫瘠，她带领小区妇女跳跳广场舞，让村民文化生活充盈起来。在重阳节、中秋节，她还带领孩子去慰问老人，为他们送去爱心。
面对物质和精神贫瘠的环境下，徐老师朴素无畏地坚守在这片乡土，不忘初心，教育、关爱每一个幼儿，当他们的爱心妈妈，对他们不离不弃，也收获了孩子满满的爱。当看到幼儿园从无到有，孩子们每天都在成长进步，她觉得为乡村教育扶贫默默奉献自己的真情，无怨无悔！
赞言：
读了徐敏老师的扎根咸水村幼儿园支教的事迹，令我非常感动。她与我们一样，有牵挂的家人，也渴望每天下班后泊在家的温暖港湾。但在精准扶贫的大潮中，她服从组织选调，服从幼教事业的召唤，在近三年的时间里，孤身一人，用自己的师德大爱，陪护贫困村的六名孩子，用自己的专业知识，帮助他们健康成长，享受与城区孩子一样的学前教育。
我常想，什么是幸福？在最需要自己的岗位从事自己最喜欢的工作，无疑是这个世界上最幸福的生活。徐敏老师是幸福的。这种幸福需要用信念来支撑，需要用坚守来创造。
同是兴山教育人，我们一定要学习徐敏老师热爱教育事业，扎根乡村，潜心从教，诲人不倦的优秀品质；学习她心系贫困村孩子，慈母心怀，爱生如子，舔犊情深的师德情怀；学习她工作勤勤恳恳，任劳任怨，乐于付出，不计得失的奉献精神，屏得住气，俯得下身，静得下心，为兴山教育做出自己的应有贡献。
——兴山县教育局局长刘本清