生活垃圾分类进课堂
垃圾分类变废为宝
“垃圾分为哪几大类？”“生活垃圾分类的意义有哪些？”……5月8日，记者走进宜昌市青岛路小学，1902班的同学正在上一堂别开生面的生活垃圾分类班会课。
课堂上，老师通过动画视频、游戏竞赛、创建生活小场景的形式，向同学们介绍了生活垃圾分类的相关知识和可回收物、其他垃圾、厨余垃圾、有害垃圾4类垃圾的投放标准，以及识别各类生活垃圾的方法。趣味形式让大家迅速掌握了生活垃圾分类的相关知识，在欢乐中将生活垃圾分类知识纷纷“收入囊中”。
“今天的课堂很有趣，而且我还知道了垃圾是一种资源，只要利用好了就能创造更大的价值。”该班学生蒋子涵告诉记者，回家后，他要把学到的知识告诉爸爸妈妈，让他们一起参与生活垃圾分类。
学校党支部书记、校长张雪艳介绍，生活垃圾分类已经成为了学校的一门“必修课”，除了班会课，还会通过实践课程和暑期综合实践作业，让学生在活动中践行生活垃圾分类，培养环保意识。
据了解，学校积极将生活垃圾分类融入德育活动，结合世界环保日、开学典礼、节日课程、运动会等大型活动，组织开展社团、征文、环保创意展等丰富多样的主题实践活动，让孩子们在活动中践行生活垃圾分类，培养自觉的环保意识。
“周末，我会和爸爸妈妈一起参加社区的生活垃圾分类宣传活动，敲门入户为邻居们宣传垃圾分类知识，也会利用寒暑假参加‘三峡蚁工’活动，争当生活垃圾分类的参与者与宣传者。”1902班学生胡姗姗说道。
“以孩子为切入点，从而带动父母、老人共同参与到生活垃圾分类的行动中，既增强了学生的责任感，也逐步实现了教育一个孩子，带动一个家庭的目的。”张雪艳表示，学校以雅行、雅知、雅趣的“三雅标准”对孩子们进行多元化的评价，把生活垃圾分类的教育融入到“雅行少年”的教育评价当中，同时不断完善长效机制和教育体系，用孩子们能够接受的听、说、读、写、做、检等各种方式让生活垃圾分类的知识进课堂、进课程，通过孩子们的小手牵起家长、社会上的群众与居民，把绿意通过孩子们植入每一个人的心间，让更多的人参与其中，让生活垃圾分类成为家家户户的好习惯。
记者从市生活垃圾分类工作领导小组办公室了解到，近年来，市分类办联合教育部门持续开展形式多样、内容丰富的生活垃圾分类主题活动，编写中小学及幼儿园垃圾分类教材，将垃圾分类知识纳入教学体系，传播文明理念，打造了“小手拉大手”亮点品牌。今年，为全力推进全市生活垃圾分类示范创建工作，充分发挥示范引领作用，推进生活垃圾分类工作全覆盖，助力长江大保护典范城市建设，市分类办在全市范围内启动了生活垃圾分类示范学校创建活动，届时，将从组织机构、宣传氛围、分类实施等方面，评选10所市级生活垃圾分类示范校，从而进一步推动校园生活垃圾分类工作有特色、树典型、见成效。
三峡日报全媒记者 初末 通讯员 陈赞