11月9日至10日,宜昌市教育科学研究院副院长李满堂带领课程教学研究中心11名学科专家,来到兴山县开展以“聚焦学生深度学习,提升核心素养”为主题的调研视导活动。
11月9日,各学科专家对实验中学3个年级全学科13节课进行随堂听课,深入到各学科教研组指导教研活动.全面了解学校新中考改革和新课程改革实施情况、作业优化情况、初三复习备策略等,并对老师们的课堂教学、 提升作业质量等进行针对性指导。县实验中学校长舒清江向专家们汇报了学校工作,以及及“双减”政策下作业优化设计情况。
11月10日,宜昌市教科院学科专家赴昭君中学开展集体调研视导。深入课堂听课,参与该校教研活动。各教研员进行评课,并就如何聚焦深度学习对老师们进行精准指导,详细回应了老师们关于双减及作业设计等方面的困惑。昭君中学校长舒武从围绕四大抓手、形成办学特色,落实“双减”要求,减量提质增效,追求深度教学、提升学习品质,贯彻中考新政、实现全面育人4个方面进行汇报。
宜昌市教科院副院长李满堂在交流反馈中指出:兴山高考质量逐年攀升,基础教育抓得抓实,注重管理细节,教研氛围浓厚,希望教师关注学生深度学习,充分发挥课堂教师主导、学生主体作用,不断提升核心素养,达成素养课堂。
兴山县教育局副局长张建林对市教科院专家一行为兴山教学工作把脉问诊、指明方向表示感谢,并汇报了兴山县教师队伍建设、不断提升教师素质的措施。要求学校以调研视导为契机,真正聚焦深度学习,扎实做好“双减”工作,做到提质增效,逐步提升教学质量。
来源:兴山县教育局