兴山关注学生心理健康，促进学生健康成长 -米乐m6平台

　　9月17日，兴山县2021年中小学心理健康教育工作推进会在该县外国语小学举行。该县各中、小学分管心理健康教育工作的副校长、心理健康教师共50余人参加培训学习。

　　兴山县教育局党组书记、局长聂其红出席会议并讲话，他充分肯定了全县心理健康教育工作取得的成效，要求各校对心理健康教育工作一定要高度重视、建章立制、认真履职，积极探索中小学心理健康发展道路，培育学生良好心理素质。构建社会、家庭、学校三位一体的学生心理健康教育工作体系，形成全社会关注学生心理健康的浓厚氛围，促进学生健康成长。

　　会上，该县教育局通报了2020年全县中小学心理健康教育检查情况，分析存在问题并提出整改措施。对照《宜昌市心理健康教育实施方案》，对新学年心理健康教育9项重点工作进行安排部署。县教育局党组成员、副局长张建林做《理清思路 明确任务 形成合力 推动全县中小学心理健康教育再上新台阶》主题报告。要求各校切实增强做好心理健康教育工作责任感，准确把握工作现状和问题。坚持面向全体学生，坚持个别辅导和团体训练兼顾，坚持全员育人。加强制度建设、心理咨询室建设、心理健康教师队伍建设、加强心理健康教育研究，科学规范地开展中小学心理健康教育，为学生健康成长和幸福生活奠基。

　　“什么时间是学生心理危机高发期？哪些学生更可能发生自我伤害？如何尽早发现有心理危机的学生？”在培训会上，兴山县教育培训研究中心心理健康教研员乔能珍组织大家深入学习了《教育部办公厅关于加强学生心理健康管理工作的通知》，并细致解读了《宜昌市心理健康教育实施方案》。并以问题为导向，为大家开展《中小学生心理安全风险的发现策略及辅导要点》专题讲座。在信息技术教室，杨海红老师带领参训教师进行上机操作，通过“问卷星”调查问卷设计心理健康调查问卷，帮助大家更高效开展心理健康测评工作。