教育新闻
“媛媛，今天的网课内容都听懂了吗？还有什么题不会做？” 4月13日，兴山县水月寺镇高岚小学校长甘元玖和老师们来到媛媛同学的家，久未见面的师生格外亲热聊个不停。他们辅导学业，了解学习和生活情况。
随着家长复工，孩子的学习生活让老师们惦记。兴山县教育系统坚持线上线下齐发力，呵护学生成长。线上，师生协作有条不紊开展教学，答疑解惑；线下，老师们走村入户了解学情，宣传疫情防控知识，让疫情期间教育教学更有温度。
家长复工后孩子的学习由谁监管？学习设备是否能够跟上？对目前的网络教学有什么建议？高岚小学根据线上教学开展以来学生学习情况，制定详细家访计划。老师们沿着山路走进学生家庭，为学生送来文具及口罩，辅导学生作业，进行心理疏导；详细了解学生学习和健康状况，广泛征集家长对学校发展和网络教学的建议，并做好疫情防控、爱国卫生运动、安全教育等宣教。
水月寺中心学校、黄粮中学的老师们走村入户详细了解学生线上学习情况，告诉学生提高自律意识，合理作息，养成良好的学习习惯。同时对初三学生科学备考进行指导。积极与家长沟通，呼吁家长要督促孩子认真落实学习安排，引导家长树立正确教育观念，更好地监管学生的学习。针对父母外出务工的留守儿童，老师及时进行心理疏导,让其在疫情期间学习有动力，居家能安心。
南阳小学、榛子小学的老师们就学生难以理解的知识点进行现场答疑，帮助学生提高学习兴趣及信心；要求学生正确使用手机或平板，保持距离，爱护视力；告诉学生在积极完成作业的基础上，多参与社会实践活动，多培养兴趣爱好，力求全面发展，让孩子们感受到了疫情期间老师关心。
县实验中学组织教师开展网络教学家访活动，把特别的爱送到孩子及家长们的心坎上。
“家访这条路，走得多了，师生心灵间的障碍就少了；路走得远了，师生心灵间的距离就近了。” 余兰老师在家访心得中写到。
非常时期老师们情系学生，虽只送去了微不足道的学习用具、口罩，但老师那谆谆教诲，家长一如既往的信任，学生脸上洋溢的喜悦早已感动温暖着彼此。愿在这条爱与信任的路上，家校携手，共同成长！