教育新闻
用优质的网络教学服务居家防疫的学子
屈原镇中学：坚持党建引领，班子成员带领服务，党员教师带头服务，全体教师参与服务，全面周到保障停课不停学。学校建立学习困难学生台帐，一名党员教师帮扶一名学生，妥善解决了7名无网络学生、6名无设备学生、29名滞留县外学生的网上学习。后勤主任谭复根将自己的笔记本电脑借给帮扶的学生使用，并上门指导。山上学生缺少学习用品，学校通过请驻村工作人员带到村组和党员教师派送的方式，发放练习本1530个，书写笔886支，保障了学生学习基本所需。仙女坪村七年级学生家长李某发说：“我们住在山上，疫情期间，有钱也买不到学习用品,学校真是雪中送炭啊！老师把我们的娃始终放在心里，让我们非常感动。”
水田坝中学：网上教学实施以来，每名党员结对1至2名有网学困难的学生，全乡网络教学做到了全覆盖、无死角。学校集中开展四次技术培训，老党员谭帮新、向凤英、胡新等经常准备网课到深夜；即将临产的小教部教务主任、入党积极分子谢小君整天忙碌于六年级语文备课组的教学和小教部14个班的网络直播课观课之中。总支委员、副校长喻松柏、王晓红以及中教部主任董祖语扎根网上教学管理，最快解决直播难题。截止3月底，全校自主直播课1108节，无一例重大事故发生，保证了网播安全。
郭家坝中学：网络教学开展以来，学校班子成员及党员教师身先士卒，率先垂范。郭家坝教育总支书记熊华坚持靠前指挥，扎扎实实组织全镇2所中学、5所小学开展网上教学。他了解到杨家龙小学一老教师对钉钉平台操作不熟练的情况后，与镇中学党员教师汪玉铭来到这位教师家中，经过近2小时的指导，现场教会该教师运用钉钉平台为学生授课。党员教师袁玲，任教九年级数学，为了提升教学质效，每天骑车6公里到校利用电子白板上课。
九畹溪中学:关注建档立卡贫困户学生、一线医务人员子女、滞留县外学生、无条件参加网学的学生，党总支发出倡议，号召党员干部、党员教师、入党积极分子、骨干教师带头一对一结对解决这些学生的学习困难。全镇中小学不能参加网学的10位学生在多方的帮助下，全都能参加网学。滞留县外的41名学生也都能正常学习，身体健康状况良好。
磨坪中学：党支部书记邓绍杰带领全体教师线上筑梦，既做到学生“停课不停学”，又做到教师“停教不停研”。党员教师颜德才为了熟练使用网上教学平台，把家人组成试教班级开展实战训练。上网课期间，他精心准备，坚持手写教案，根据学生实际改变常规教法，利用希沃白板的特点，模拟现场教学，提高同学们的学习兴趣，确保网上教学效果。
梅家河中学：全力保障全乡疫情期间网上教学“不落一个村，不落一个学生”，安排党员教师向三军负责全乡学生居家网上学习的技术指导。向三军骑两轮摩托跑遍全乡山山岭岭入户为学生解决网上学习的困难。初中一名孤儿学生与76岁的爷爷一起生活，家庭困难，没有网络，无法上网课。学校党支部书记鲁向阳争取电信公司为这名同学家里装上爱心宽带。
泄滩乡中学：坚持思政教育不下线、关爱学生不断线，网络教学不下线，以实际行动助力打赢疫情防控阻击战。党建、团建一起抓，党有号召，团有行动，充分发挥党小组前沿阵地和神经末梢作用，通过“同升国旗，共唱国歌”“真情表达，致敬英雄”“身体力行，争当榜样”三大德育活动板块，将共产党员、共青团员、少先队员的个人成长与祖国大家紧密融合在一起，激励党员、团员、队员们学先锋，做先锋，用青春力量实践热血担当。
杨林桥镇中学：实行线上三级巡课和线下巡查，分工负责不同的巡查内容，确保网上教学见实效。书记校长巡查教师是否按时进入网上教学平台，是否使用普通话授课，能否熟练开展网上教学，是否以规范的仪容仪表上线。教务主任巡查是否按发布的课表授课，课前准备是否充分，线上作业批改是否落实，处理平台使用过程中出现的疑难问题。班主任巡查学生是否按时出勤，作业是否认真完成。线下巡查主要是学校班子成员坚持不定期到师生家中了解网上教学情况，对学生学习中的困难一对一帮扶。
归州镇中学：党员教师吴光胜滞留在浙江，网上教学开始后，他坚持陪学生在“一起学”网上听课，不落一节。他注重调动学生网上学习兴趣，如布置作业配合美篇“好想听到你的声音”，课前预习热身播放学生朗读背诵课文的录音，让学生“猜猜他是谁”，展示优秀作业作文，让学生说说“这是谁的作品”，把停课不停学的一些好资料，学生的优秀作文转到自己的qq空间，发在微信朋友圈里，邀请学生浏览。他通过写范文、制美篇、征文比赛、朗诵比赛等多种方法培养学生的家国情怀、安全意识等，取得较好效果。
沙镇溪小学：学校党支部率先实践，党员带头示范，协同各教研组长开展网络教研，及时解决直播教学中遇到的实际困难。57岁的老党员向发林提前一周进行模拟练习，在正式直播上课前已能熟练进行直播授课、电子板书、线上作业、现场提问等常规操作，为全体教师提振了信心；青年党员宋云英严格管理学生，精心备课，认真研究联播教学中班级管理难题，提出“空中家访”的家校沟通方法，受到家长称赞；英语教研组长张晓琴精心设计网络作业，推出闯关作业模式，拓展了教学设计思路。全体教师每天都会积极主动观看一个年级的视频授课回放，从中汲取他人长处，反思自己的不足，有效促使学校在线直播教学快速步入正轨。
芦池湾小学：家住九畹溪镇穿心店村的建档立卡贫困户学生李远远（化名），没有智能手机，没有无线网络，不能参加网上学习。帮他的人还真不少，住在同村的党员教师向斌第一时间把情况反映给了学校，学校党支部书记杜凤琴赶紧与村委会联系。村委会把这名同学接到村里，让他利用村里的网络和电脑进行网课学习，考虑到学生的安全，村委会刘主任主动承担起早接晚送的任务，还负责日常指导和监管，让他在食堂吃午餐。村委会那间临时设置的教室里终于响起了老师讲课的声音……
