日前,2019年“湖北好课堂”特殊教育优秀课例展评研讨活动在十堰市举行。枝江市特殊教育学校教师向萍执教的课例荣获一等奖,并被选为优秀课例现场展评。
向萍展示的是聋校六年级的沟通与交往课——《我是小小服务员》。她从学生适应社会的现实需求出发创编教学内容,依据学生个体差异分层引导学生自主学习,充分体现了着眼未来、关注全体、注重实践、因地制宜的课程理念。兴致盎然的学生,功底扎实的教师,体验性、开放性与实践性相结合的课堂,给现场专家和观摩教师留下了深刻印象。
展示结束后,其指导教师李春兰受邀现场点评。她认为这节课在没有统编教材的情况下,向萍以学定教,积极创编教学内容,及时满足了学生的现实需求,体现了以生为本的教学原则,是对国家课程校本化的一次成功探索与实践。同时提出了定期组织学生开展笔谈活动,以全面提高聋生与健康人交往沟通能力的建议。
据悉,2019“湖北好课堂”特教组以“聚焦特校课堂,落实课程标准,深化教学改革”为主题,面向全省盲、聋、培智三类学生九门课程,有11人获全省一等奖,6节优秀课例现场展评。