教育新闻
11月15日，中国教育报编辑部在武汉市召开2019年《中国教育报》湖北通联工作会，报告中国教育报湖北记者站工作。夷陵区教育局被《中国教育报》表彰为“教育新闻宣传先进单位”，吴宏福被表彰为“优秀特约通讯员”，并作为县市区教育局代表在大会上分享交流教育宣传工作经验。
据了解，夷陵区教育局充分发挥《中国教育报》宣传主阵地作用，促进夷陵教育事业健康发展。2019年3月5日，宜昌市教育局在夷陵区召开全市“县管校聘”教师管理体制改革现场推进会，区教育局局长郭道林做“问题导向改革旧体制，机制创新激活新动能”交流发言。3月19日，《中国教育报》第六版头条刊载：湖北宜昌夷陵区在“区管校聘”改革中，推动教师公正公开竞聘进岗——“事找人”少了 “人找事”多了。推介夷陵区全面推进“区管校聘”工作、深化教师管理体制改革的先进经验，报道了夷陵区从2018年以来，全面推进“区管校聘”改革，全区45所义务教育学校的511名教职工通过公开竞聘进岗等方式交流轮岗，城乡教师配置更趋合理，建立起结构优化、充满活力的教师管理新机制。
一石激起千层浪，一花引来百花开。2019年5月5日，教育部教师工作司司长任友群带领浙江、山东、广东、安徽、四川等12个省市的代表，来夷陵区集中调研义务教育教师“县管校聘”管理改革工作。5月至10月，来自广西、河南、内蒙、河北及湖北省恩施、荆门、孝感、神农架的代表来夷陵区考察“县管校聘”改革工作。10月31日，全省中小学教师“县管校聘 ”管理改革专题培训会在夷陵区召开，省教育厅副厅长余学敏认为夷陵区“区管校聘”改革工作扎实，通过创新机制激发了教育新动能，值得全省其他县市区学习借鉴。
《中国教育报》对夷陵教育的宣传及大批外省、市代表来夷陵调研考察，这既是动力，更是鞭策，促进了“县管校聘”改革工作进一步深化和提质增效。为进一步加强教师队伍建设，区教师发展中心全面推进“区管校聘下的教师专业发展路径与队伍建设探讨”培训工作。通过学科理论培训、班主任管理培训，实施名师示范课堂、结对帮扶，促进了青年教师的快速成长。各学校采取班子成员及学科骨干教师蹲点年级、蹲点学科，蹲点出了成绩的上升。激发教师活力，让交流教师“镀金”变“取经”和“传经”。各学区优化完善“区管校聘”改革措施，配齐并稳定偏远学校的教师，让教育发展更均衡。
《中国教育报》助力夷陵教育，宣传工作促进教育改革。为进一步深化改革，夷陵区在义务教育阶段学校建立5个教育发展共同体，采取一所城区优质学校牵头主导、多所城区乡镇学校参与，组建相互对应、相对固定、紧密联系的办学共同体，以强带弱、对口支援，逐步形成“资源共享、交流互动、同步发展、捆绑考核”的一体化管理格局，实现义务教育优质均衡发展。
本次工作会上，省教育厅宣传中心负责人刘维国就教育宣传及舆情引导进行专题讲座，中国教育报编委储召生、中国教育报记者部主任王友文分别就教育宣传的形势与创新、新闻选题，对参会人员进行了新闻写作业务培训，让大家受益匪浅。