“全面改薄”让农村孩子“有学上”“上好学” -米乐m6平台

“全面改薄”让农村孩子“有学上”“上好学”
省政府点赞当阳市“改薄”项目
发布时间:2019-03-05 14:51 来源:当阳市教育局办公室 阅读次数:

   2月27日下午,省政府召开全省教育脱贫攻坚电视电话会议,当阳市政府副市长郭俊伟在省主会场做了典型发言。

   郭俊伟介绍,在脱贫攻坚“一盘棋”的大格局中,当阳市做到了规划一张图,建好百姓身边学校。一是统筹兼顾,实现城乡一体。市委常委会专题研究学校布局规划,为“全面改薄”项目规划把关定向,明确定点建设46所义务教育学校。既解决了城镇挤的问题,又解决了乡村弱的问题,做到了城乡一体,一张蓝图规划。二是建撤并举,保障就近上学。加快实施定点建设的乡村学校“改薄”项目,不断提升乡村学校教育教学承载能力。同时,通过以建促撤、以建促调,引导学生家长选择“改薄”后教育教学能力取得有效提升的学校,自然消亡办学条件差、服务半径窄的学校。通过科学规划服务半径,城区学生步行上下学只需要10分钟,乡村小学低学段学生实现就近走读上学,高学段学生以走读为主、适量寄宿,城乡学校均能满足学生就近入学需求。三是集团办学,化解择校难题。针对乡村学校生源萎缩和城镇学校择校热突出的难题,通过认真调研,明确集团化办学思路,并纳入“全面深化改革”工作部署,重点推进。

   郭俊伟说,当阳市做到建设一张表,打造乡村美丽风景。坚持项目精准安排,资金精准使用。一是严格底线标准。严格按照教育部“二十条底线”要求和《湖北省义务教育学校办学基本标准(试行)》,开展“改薄”立项,严格审核项目清单,建立项目进度表,不提高标准,不建设豪华学校。二是严格责任落实。将“改薄”工程纳入政府重点项目管理,每月召开调度会,对照项目进度表逐项督办,及时解决资金安排、审批程序方面的矛盾问题,确保“改薄项目”顺利推进。三是严格过程管理。组建“改薄”专班,实行“挂图作战”,定人定责,到排工期。市人大每年安排“改薄”等重点项目的视察,对项目质量、进度和安全管理开展监督。全市46所义务教育学校资源配置均衡,办学规模相当,无超大规模、超级豪华学校,也没有办学条件薄弱、底线指标不达标的困难学校。

   郭俊伟还说,联通一张网,提升数字校园水平。坚持“全面改薄”与推进教育信息化同步实施。一是光纤千兆到校。市教育网络中心万兆光纤互通,实现千兆进校园百兆进桌面,信息高速公路更加畅通。二是“班班通”升级换代。建设“班班通”管理平台,为633个教学班和实验室配备组合式推拉黑板和交互式智能平板,空中课堂、实景课堂等成为教学常态,城乡孩子共享优质教育资源。三是信息化应用渐入佳境。全面建成视频会议系统、智慧招生系统、阅卷系统、巡课系统。大力提升教师信息技术应用能力,扎实开展e教能手培训评选和示范课录播、展演活动,通过敢于“亮剑”促教师业务能力提升。实施网络“远程课堂”和“同步课堂”,大力推动宜昌教育云空间普遍应用,建设本地资源库,收集整理地方特色资源,购买优质教育教学资源,建设较为完备的数字资源体系,开展学校、班级、教师、学生空间建设评比,形成亮点和特色。

  据悉,本次会议还交流了恩施州、房县、孝昌县政府的经验做法,通报了全省教育脱贫攻坚总体工作情况及存在的主要问题。

来源:当阳市教育局办公室
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