根据全省中小学幼儿园春季开学安全工作视频会议，结合我市以往同期发生的学生安全事故教训，经认真分析研判，现就3—5月全市校园安全事故风险做如下预警：
一、综合分析，研判风险
1. 新冠肺炎疫情风险依然存在。新冠肺炎疫情仍在全球肆虐，国内疫情呈多点散发态势，学校作为人员密集场所，是疫情防控的重点区域，仍是疫情防控重点。
2. 森林火灾风险不容忽视。3—5月天气逐渐转暖，气温升高，春游观光、插青上坟、烧纸祭祖活动增加，家长带小孩进入森林频率增加，农事用火、野外吸烟、上坟烧纸、小孩玩火等行为易引发森林火灾。
3. 学生溺水风险增高。小孩天性爱好戏水，随着气温回升，天气转暖，学生到江河湖泊、水库堰塘等水域玩耍嬉闹活动增加，学生溺水事故时有发生。
4. 因心理问题引发的学生安全风险加剧。春暖花开时节，是精神类疾病和心理异常行为频发、高发时期，两考临近，学习压力、竞争压力、升学压力加大，易导致心理问题增多。
5. 食品和卫生风险增高。春季是流感、腮腺炎、水痘、诺如病毒、手足口病等流行病传染高发期，食品卫生问题、不良个人卫生习惯易造成流行性疾病传染。
6. 学生上下学交通风险加大。随着秋季开学，当前已进入学生上下学交通安全管控重点时期，如相关培训不到位易给学生上下学交通安全带来风险。
二、精准施策，有效防范
1. 认真做好常态下疫情防控工作。一是常态化备足必要的个人防护用品，确保满足师生的使用量。二是认真落实“两案十二制”，完善修订学校疫情防控工作方案和应急预案，狠抓责任落实，做到因地制宜、一校一策。三是严格执行“五个一律”要求，落实校外人员“非必须不进校园”，进出校门做到身份必核、信息必录、体温必测。指导学校加强与卫健、疾控、公安等部门的紧密联系，建立健全联防联控常态化防控体系。四是强化卫生健康教育，持续引导学生养成良好卫生习惯和防控意识。五是加快疫苗接种，坚持知情、同意、自愿原则，稳妥有序推进3-11岁儿童新冠病毒疫苗接种，做到应接全接、不漏一人。
2. 认真做好防火安全教育工作。各地教育行政部门和各级各类学校要将森林防火知识纳入学校消防安全知识宣传内容，切实做好森林防火知识进学校的工作。要通过网站、宣传栏等途径，以及开展专题讲座、报告会等形式，做好森林防火的宣传教育工作，教育学生不要将火种带入森林、草原，不要随意玩火，督促家长加强引导和监管。
3. 认真做好防范溺水工作。学校要把宣传教育落到实处，开展形式多样且易于为学生接受的防溺水知识普及、溺水风险警示教育等，引导广大学生时刻牢记防溺水安全“六不”要求；要把家校协同落到实处，做好《关于预防学生溺水致全国中小学生家长的信》的发放和回执回收工作，强调家长监护监管责任；联合相关部门共同做好学生防溺水宣传教育。
4. 认真做好师生员工的心理健康工作。要发挥课堂教学主渠道作用，帮助学生掌握心理健康知识和技能，树立自助互助求助意识，学会理性面对挫折和困难。充分利用体育、美育、劳动教育以及校园文化的重要作用。定期开展学生心理健康测评工作，健全筛查预警机制，及早实施精准干预，利用好学生心理健康测评结果，建立“一生一策”的心理成长档案，加强对特异学生的管控，重点关注学生是否遭遇重大变故、挫折及出现明显异常等情况，针对出现的异常情况，有针对性地进行教育引导和心理疏导，及时给予干预帮扶。要与家长进行密切沟通，共同加强心理疏导，帮助学生渡过难关，全方位促进学生心理健康发展。
5. 认真做好学校食品及卫生工作。要切实履行校园食品安全管理主体责任，加强学校食堂管理，严格管控食品、原材料和餐具的采供渠道，加工制作、消毒清洗、留样管理等重点环节和重点岗位。定期开展食品安全自查，确保安全、规范运营。要开展经常性教育活动，将食品安全、卫生健康教育与主题班会、课外实践等活动紧密结合，推动学生形成健康的饮食习惯和良好卫生习惯。要加大校园环境卫生整治力度，主动对接各地各级卫健部门，加强卫生防疫知识宣传教育，以幼儿园、小学为重点，进一步提升对易发流感、诺如病毒、水痘、腮腺炎等流行病的防治力度，实现流行病防治全学段全覆盖。
6. 认真做好学生上下学交通安全管理工作。全面落实“五位一体”高峰勤务制度，深入开展交通安全教育，引导学生树立交通安全意识，严格遵守交通规则。要教育学生并告知家长坚决不乘坐非法营运车辆，督促家长强化监护责任，确保12岁以下小学生不骑自行车，16岁以下不骑电动车等安全规定。要规范校车和集中接送学生上下学车辆的交通安全管理和疫情防控工作，督促校车服务企业及提供者按规范落实相关要求，强化驾驶员管理力度，增强驾驶员安全驾驶意识，确保集中接送学生车辆运营线路绝对安全。